实训中心实验实训设备安全管理制度
1、通用安全管理制度
为加强实验实训室的安全管理，确保实验实训设备的操作、使用、教学、检修等过程中的人身及设备安全，特制订学院实验实训过程中的通用安全管理制度。
1、实验实训室实行专人管理制度，明确实验实训室的安全管理责任人，要建立本单位实验实训设备台账，做到账、物一致，建立相关基础记录，精密贵重仪器和大型设备建立技术档案，规范实验实训设备的基础管理，严格遵守学院相关安全管理规定。
2、实验实训室责任人和指导教师要牢固树立安全第一的观念，熟悉并掌握人员、设备、设施的安全知识。
3、指导教师必须在学生实训前做好设备安全规程的安全教育，并严格执行实训场室的各项规章制度。
4、使用机床、计算机设备，必须服从安排，定人定机，严格执行设备、工量具的安全使用规程，爱护设施设备。
5、进行加工实习时必须按照规定穿戴有关劳动保护用品，做好安全防范工作，防止人身事故的发生，严禁带食物及饮料进入到实训室。
6、指导教师应负责实训教学过程中的人身和设备安全，下课后应配合管理员做好设备设施、工量具的验收，填好实验室管理的相关记录，做好“五关”。
7、管理人员要做好设备设施、机床工量具的日常维护、保养和管理，保障设备设施、机床、工量器具不受损坏、不丢失、不锈蚀，保持设备设施、机床、工量具的良好技术状态。
8、管理人员要加强实验室水、电、门、窗、灯、扇及电教设施的管理，不得将仪器设备携出实验实训室，做好防火、防爆、防盗、防雷击、防破坏的安全防范工作。
9、加强对各类设备和电器控制开关的管理，严禁学生乱摸乱开，严格执行安全用电制度，不准在场（室）内私拉乱接其它用电设备（如手机充电、私带手提等）。
10、使用实验实训室仪器设备过程中，如发生故障、损坏、丢失及其他事故时，要立即报告相关领导，填写事故报告。因违犯操作规程，违章作业造成损坏，视情节轻重按赔偿制度处理。
10、强电类实验实训教师要掌握安全用电知识，持证上岗，上课前要对学生进行有关安全用电常识的培训。
11、要按照集团要求，对分管范围内的漏电保护器定期进行检验，保护好检验合格标志。
12、仪器设备严禁私自拆卸或改装，造成事故者追究责任，报废时须由有关专家做技术鉴定后，报主管部门批准。
13、实验室内严禁吸烟、随地吐痰、吃零食、喝饮料、乱扔杂物、大声喧哗和干扰他人的学习，不存放与实验实训无关的物品。
2、实验实训室卫生管理制度
一、 实验（实训）室必须做好日常的清洁卫生。
二、 实验（实训）室每次实训完毕后都要组织学生进行小扫除，每周至少进行一次大扫除。
三、 每次实训课的卫生值日由实训指导老师负责安排。
四、 每周大扫除的时间、负责班级、所需人数和具体要求都由管理员规定，实训指导老师负责安排和现场组织学生按要求搞好。
五、 小扫除要求：机床、磨刀机、计算机、地面、桌面、展览柜、工具柜清理干净；工、量具（要轻拿轻放）擦干净并放回原处；玻璃及黑板擦干净；做好下课五关（关机、关窗、关灯、关扇、关门），拉下电源总闸。
六、 大扫除要求：机床、磨刀机、计算机、地面、墙壁、展览柜、工具柜必须打扫干净；工、量具（要轻拿轻放）擦干净并放回原处；所有门、窗、灯、扇、桌、凳、计算机、黑板及其它设备、设施等都必须抹干净；桌凳摆放整齐；做好下课五关（关机、关窗、关灯、关扇、关门），拉下电源总闸。
七、 大、小扫除后必须经管理员验收通过后，指导教师和学生方可离开。
八、 若没有按要求搞好实验实训室清洁卫生，将根据实际情况追究责任，情节严重的将取消班级实训资格，直至整改好为止。
3、公差与测量实验室管理规定
一、 实验学生必须在指导老师的带领下，进入实验室。
二、 实验学生必须服从实验人员管理，遵守纪律，不得大声喧哗，打闹乱窜。
三、 实验室内量具不得擅自带出实验室，不得用于生产。
四、 量具的内外部件不得随意拆卸，必要时有实验室人员进行调整。
五、 量具使用过程中不得撞击和碰跌。
六、 量具使用应保持清洁，用完后测量面应擦拭干净，涂上防锈剂放入盒内。
七、 实验室设专人负责管理，需作实验人员提前2天办理相关手续。
八、 实验完毕，清理好现场，保持室内清洁。
4、CAD/CAM教室管理规定
CAD/CAM教室是确保实训学习的重要实践场所，必须保持安全、肃静、卫生、有序的环境，以保证师生高效地学习、实践活动，达到培养高素质专门人才的目的，特作以下规定，望师生密切配合，认真执行。
一、CAD/CAM教室应按实训教学实施计划安排学生上机。
二、学生在指导老师的安排下提前5分钟有序进入CAD/CAM教室，对号入座，检查机器及附件，发现问题立即报告老师.
三、实习过程中，严格按操作规程，认真完成本课时的内容任务，提高独立操作的实践技术能力；如遇意外情况，及时报告指导老师，帮助排除故障，认定损坏性质、程度，并做好损坏记录；同学不能私自调换机器。
四、下课后，停止操作，在指定位置，整齐排放鼠标、桌、凳等后方可离开。
五、学生不准在室内吃零食、乱扔杂物、大声喧哗；不准随意携带U盘或软盘入室操作；不准对微机的接插件随意插拔或更换；不准更换计算机桌面；不准打牌和打游戏。
六、不经允许，不准随意上机。
七、值日生应对微机室进行认真清扫，保持机器的清洁。
八、指导老师应对学生随时进行指导、处理意外情况。
九、做好防火防盗工作，必备防火器材。离开实训室时，注意检查电闸、关好门窗，杜绝不安全隐患存在，确保实验室安全。
5、先进制造技术实训室管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、管理员和指导教师要牢固树立安全第一的观念，熟悉并掌握人员、设备、设施的安全知识。
三、指导教师必须在学生实训前做好设备安全规程的安全教育，并严格执行实训场室的各项规章制度。
四、学生实验实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。在实验过程中不得用手触及电路中裸露部分，在接线、拆线和改接线路时均应切断电源。操作前，须经教师允许。严禁擅自操作加工。
五、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实验台上乱写、乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备。
六、实验实训结束后，学生应整理好实验设备及连接线，认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
6、数控实训室管理规定
一、实训室管理员为本室的安全管理责任人。
二、实训室是实训教学场所，除当堂指导教师和学生外，任何人未经指导老师允许，不得入内。
三、指导教师要牢固树立安全第一的观念，熟悉并掌握人员、设备安全知识，做好学生的安全教育工作，防止安全事故的发生。
四、对实训学生必须进行实训安全教育。实训指导教师应以身作则，严格遵守各项规章制度。
五、实习中必须按照规定穿戴有关劳动防护用品，做好安全防范工作，防止人身事故的发生，严禁带食物及饮料进入到实训室。
六、指导教师应负责实训教学过程中的人身和设备安全，下课后应配合管理员做好设备设施、工量具的验收，填好设备使用、维护保养记录本。
七、管理员要做好设备设施、机床工量具的日常维护、保养和管理，保障设备设施、机床、工量器具不受损坏、不丢失、不锈蚀，保持设备设施、机床、工量具的良好技术状态。
八、管理员要加强实验室水、电、门、窗、灯、及电教设施的管理，做好防火、防爆、防盗、防雷击、防破坏的安全防范工作。
九、加强对各类设备和电器控制开关的管理，严禁学生乱摸乱开，严格执行安全用电制度，不准在场（室）内私拉乱接其它用电设备（如手机充电、私带手提等）。
十、在实验室内严禁吸烟、随地吐痰、吃零食、喝饮料、乱扔杂物、大声喧哗和干扰他人的学习。
十一、实训教学中，学生不听从指导而损坏教学设备、工具、量具时，均应等价赔偿。
十二、实训设备、仪器、工具、量具，零件，材料等未经允许不得随意拿出室外。
十三、实训操作结束后，应将零件、刀具、量具及工具等放回原处，擦净机床，清扫场地，做好室内清洁。
十四、离开实训室时，需做到：关门、关窗、关水、关灯、断电，做好安全防范。
7、微机室使用管理规定
一、使用范围：学院所属微机室是为配合微机类教学提供的上机场所。凡教学计划以内需要上机的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用机房；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用机房的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、机房管理员：负责学院自建机房及有关引进外聘机房的调度使用与日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：机房使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个机房的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。应提前5-10分钟到机房，要求学生对号入座，定机定责，未经安排不得擅自更换机房。作业练习需用的软盘，由实验实训中心统一准备，不得使用自带的劣质软盘以免损坏软驱。
2、安全规定：使用机房的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，随时监督人机安全。教育学生注意爱护设备，不得私开机箱盖，防止CPU、硬盘、内存条、鼠标等硬件的损坏与丢失，一旦发现经确认，由机房使用责任人负责调查处理。结束上机时，要求学生正确关机，轻推键盘，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开机房。
3、卫生规定：保持整洁的上机环境，不得在机桌、显示器外壳等处乱写乱划，不在机房吃零食、乱仍垃圾。结束上机时，要求学生马上离开不得在机房逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将屏幕、机箱、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的上机秩序，不在室内大声喧哗、随意走动；不得在机房玩游戏、听随身听、打手机等从事与上课内容无关的操作，不服从管理者，取消其上机资格。任课老师应巡视掌握学生是否在认真听课操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用交接记录填写规定：进入机房任课老师首先指导学生，对各自使用机器的完好情况进行检查验收，对故障机暂作调整并做好登记，就故障机号及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《机房使用交接日志》，将本次使用机房的课前课后检查情况如实祥记。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向机房管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使机房使用管理不断改进，更加合理规范。
8、语音室使用管理规定
一、使用范围：学院所属语音室是为学院外语教学提供听力设施的教学场所，为学院共有。凡教学计划以内需用语音室的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用语音室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用语音室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、语音室管理员：负责学院所有语音室调度使用和语音设备管理日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：语音室上课期间，任课教师，对整个语音室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。教师必须熟练掌握语音控制台的操作使用，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到语音室，要求学生按学号入座，顺序为：学号1~8号座为A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1、H1， 9~16号为A2、B2、C2、D2、E2、F2、G2、H2，其余依次类推，并定桌位、定责任，未经安排不得擅自调位和离开语音室。
2、安全规定：使用语音室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题。随时监督语音设备安全，教育学生注意爱护语音机及耳机，不得乱动、破坏机器。一旦发现经确认，由上课使用责任人负责调查处理。下课时，要求学生按要求，正确盖好语音机盒盖，挂好耳机，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开语音室。
3、卫生规定：保持整洁的语音室环境，不得在桌面、凳子、墙面、语音机外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开，不得在语音室逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的语音上课秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；教师不要使用扬声器外放，学生不得在语音室听随身听、打手机等从事与听课内容无关的操作，不服从管理者，取消其听课资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课，严格纪律要求，提倡教学育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入语音室上课课老师首先指导学生，对各自所在的桌位，进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障设备及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《语音室使用交接日志》，将本次使用语音室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
9、电工工艺电气陈列室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实验室是为配合电气设备技术类实训教学提供的认知实验场所。凡教学计划以内需要电气设备技术实验实训的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用电工工艺电气陈列室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实验实训室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实验室管理员：负责学院电工工艺电气陈列室调度使用与实验设备管理和日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：实验室使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实验室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实验室。实验实训材料，由实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实验室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题，随时监督实验设备安全。教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实验仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实验使用责任人负责调查处理。结束实验时，要求学生按要求，正确关闭仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实验室。
3、卫生规定：保持整洁的实验室环境，不得在桌面、实验仪器仪表盖布、实验仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开不得在实验室逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实验仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实验实训秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；不得在实验室听随身听、打手机等从事与实验内容无关的操作，不服从管理者，取消其实验资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入实验室任课老师首先指导学生，对各自使用实验仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实验仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实验室使用交接日志》，将本次使用实验室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
10、电工电子器件陈列实训室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实验室是为配合电器电子设备技术类实训教学提供的认知实验场所。凡教学计划以内需要电气设备技术实验实训的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用电工电子器件陈列室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实验实训室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实验室管理员：负责学院电工电子器件陈列室调度使用与实验设备管理和日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：实验室使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实验室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实验室。实验实训材料，由实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实验室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题，随时监督实验设备安全。教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实验仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实验使用责任人负责调查处理。认知实验结束时，要求学生按要求，正确关闭仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实验室。
3、卫生规定：保持整洁的实验室环境，不得在桌面、实验仪器仪表盖布、实验仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开不得在实验室逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实验仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实验实训秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；不得在实验室听随身听、打手机等从事与实验内容无关的操作，不服从管理者，取消其实验资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入实验室任课老师首先指导学生，对各自使用实验仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实验仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实验室使用交接日志》，将本次使用实验室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
11、电工基础实验室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实验室是为配合电工基础类教学提供的实验场所。凡教学计划以内需要电工基础实验的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用电工基础实验室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实验室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实验室管理员：负责学院电工基础实验室调度使用和实验设备管理日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：实验室使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实验室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实验室。实验实训材料，由实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实验室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题。随时监督实验设备安全，教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实验仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实验使用责任人负责调查处理。结束实验时，要求学生按要求，正确关闭实验使用的仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实验室。
3、卫生规定：保持整洁的实验室环境，不得在桌面、实验仪器仪表盖布、实验仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开不得在实验逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实验仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实验实训秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；不得在实验室听随身听、打手机等从事与实验内容无关的操作，不服从管理者，取消其实验资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入实验室任课老师首先指导学生，对各自使用实验仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实验仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实验室使用交接日志》，将本次使用实验室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
12、电子产品创新实训室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实验室是为配合电子产品创新技术类教学提供的实验场所。凡教学计划以内需要电子产品创新技术实验的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用实验室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实验室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实验室管理员：负责学院电子产品创新技术实验室调度使用与实验设备管理和日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：实验室使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实验室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实验室。实验实训材料，由实验实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实验室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题，随时监督实验设备安全。教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实验仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实验使用责任人负责调查处理。结束实验时，要求学生按要求，正确关闭仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实验室。
3、卫生规定：保持整洁的实验室环境，不得在桌面、实验仪器仪表盖布、实验仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开不得在实验室逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实验仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实验实训秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；不得在实验室听随身听、打手机等从事与实验内容无关的操作，不服从管理者，取消其实验资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入实验室任课老师首先指导学生，对各自使用实验仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实验仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实验室使用交接日志》，将本次使用实验室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
13、模拟/数字实验室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实验室是为配合《模拟电路》、《数字电路》、《电子技术》专业基础课的实验任务。凡教学计划以内需要模拟/数字实验的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用实验室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实验室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实验室管理员：负责学院模拟/数字实验室调度使用和实验设备管理日常管理。
三、使用注意事项：
1、使用常识：实验室使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实验室。学生要求写出预习报告，按组入座。并定设备、定责任，未经安排不得擅自换组、离开实验室。实验材料，由实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实验室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题。随时监督实验设备安全，教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实验仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实验使用责任人负责调查处理。结束实验时，要求学生按要求，正确关闭实验使用的仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实验室。
3、卫生规定：保持整洁的实验室环境，不得在桌面、实验仪器仪表盖布、实验仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开不得在实验室逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实验仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实验实训秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；不得在实验室听随身听、打手机等从事与实验内容无关的操作，不服从管理者，取消其实验资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入实验室任课老师首先指导学生，对各自使用实验仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实验仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实验室使用交接日志》，将本次使用实验室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
14、家电综合实训室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实验室是为配合家电维修技术类教学提供的实验场所。凡教学计划以内需要家电维修技术实验的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用实验室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实验室的须提前申请，均由实验实训中心另作协调安排。
二、使用注意事项
1、使用常识：实验室使用期间，任课老师、培训辅导老师及临时使用责任人，对整个实验室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实验室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实验室。实验实训材料，由实验实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实验室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题，随时监督实验设备安全。教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实验仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实验使用责任人负责调查处理。结束实验时，要求学生按要求，正确关闭仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实验室。
3、卫生规定：保持整洁的实验室环境，不得在桌面、实验仪器仪表盖布、实验仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实验室吃零食、乱仍垃圾。结束实验时，要求学生马上离开不得在实验室逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实验仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实验实训秩序，不在实验室内大声喧哗、随意走动；不得在实验室听随身听、打手机等从事与实验内容无关的操作，不服从管理者，取消其实验资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实验育人。
5、使用实验室交接记录填写规定：进入实验室任课老师首先指导学生，对各自使用实验仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实验仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实验室使用交接日志》，将本次使用实验室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、电子电气部或直接向实验实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
15、电工工艺实训室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实训室是为配合电工工艺类教学提供的实训场所。凡教学计划以内需要电工工艺的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用电工工艺实训室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实训室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实训室管理员：负责学院电工工艺实训室调度使用和实训设备管理日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：实训室使用期间，任课老师对整个实训室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实训室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实训室。实训材料，由实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实训室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题。随时监督实训设备安全，教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实训仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实训使用责任人负责调查处理。结束实训时，要求学生按要求，正确关闭实训使用的仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实训室。
3、卫生规定：保持整洁的实训室环境，不得在桌面、实训仪器仪表盖布、实训仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实训室吃零食、乱仍垃圾。结束实训时，要求学生马上离开不得在实验逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实训仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实训秩序，不在实训室内大声喧哗、随意走动；不得在实训室听随身听、打手机等从事与实训内容无关的操作，不服从管理者，取消其实训资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实训育人。
5、使用实训室交接记录填写规定：进入实训室任课老师首先指导学生，对各自使用实训仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实训仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实训室使用交接日志》，将本次使用实训室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实训室管理员、电子电气实训室或直接向实训中心反映，以便使实训室使用管理不断改进，更加合理规范。
16、PLC实训室使用管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生应严格服从教师的安排和指挥，按操作规程操作。
四、不准在实验室吃零食、乱扔垃圾。不准在实验台上乱写、乱画。
五、课堂上不准大声喧哗、到处走动，不得随意拆卸按钮、开关、指示灯，不得从事与上课内容无关的事情，不服从管理者，取消其实验资格。
六、操作电脑时，禁止随意删除文件或更改设置，禁止私设密码，禁止安装软件，禁止给手机充电。
七、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
八、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
17、港口电气控制实训室使用管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。要认真、仔细进行编程、参数设定、检查，有问题向指导老师举手提问，没有问题后方可通电试车。
四、实训过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象。不得用手触及未经绝缘的电源或电路中裸露部分，如冒烟、打火、异音等，应立即切断电源，排除故障后方可重新合闸送电。
五、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备，不服从管理者，取消其实验资格。
六、操作电脑时，禁止随意删除文件或更改设置，禁止私设密码，禁止安装软件，禁止给手机充电。
七、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
八、实训结束后，应整理好实训设备及电脑，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
18、PLC变频综合实训室使用管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。要认真、仔细进行编程、参数设定、检查，有问题向指导老师举手提问，没有问题后方可通电试车。
四、实训过程中态度应严肃、认真，监视设备运行有无异常现象。不得用手触及实验设备，如出现卡阻、运行轨迹异常、电气冒烟、打火等，应立即按下急停开关，切断电源，排除故障后方可重新合闸送电。
五、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备，不服从管理者，取消其实验资格。
六、操作电脑时，禁止随意删除文件或更改设置，禁止私设密码，禁止安装软件，禁止给手机充电。
七、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
八、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
19、供配电实训室管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
二、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。在接线、拆线和改接线路时均应切断电源。线路接好后，经教师检查，确认无误后方可接通电源。
三、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画。
四、操作电脑时，禁止随意删除文件或更改设置，禁止私设密码，禁止安装软件，禁止给手机充电。
五、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
六、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
20、电机与变频调速实训室管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。要认真、仔细进行接线、参数设定、检查。必须经教师复查，确认线路及设备连接正确后，方可合闸送电，不允许学生随意更改线路及合闸送电。
四、实训过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象。不得用手触及未经绝缘的电源或电路中裸露部分，如冒烟、打火、异音等，应立即切断电源，排除故障后方可重新合闸送电。
五、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备，不服从管理者，取消其实验资格。
六、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
七、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
21、电气柜装配车间使用管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。要认真、仔细进行接线、编程、参数设定、检查，必须经教师复查，确认线路及设备连接正确后，方可合闸送电，不允许学生随意更改线路及合闸送电。
四、实训过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象。不得用手触及未经绝缘的电源或电路中裸露部分，如冒烟、打火、异音等，应立即切断电源，排除故障后方可重新合闸送电。
五、故障排除实训时，通电试车观察故障现象时间不能超过10秒钟。
六、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备，不服从管理者，取消其实验资格。
七、操作电脑时，禁止随意删除文件或更改设置，禁止私设密码，禁止安装软件，禁止给手机充电。
八、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
九、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
22、电机与电气控制实训室管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。要认真、仔细进行接线、检查。必须经教师复查，确认线路及设备连接正确后，方可合闸送电，不允许学生随意更改线路及合闸送电。
四、实训过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象。不得用手触及未经绝缘的电源或电路中裸露部分，如冒烟、打火、异音等，应立即切断电源，排除故障后方可重新合闸送电。
五、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备，不服从管理者，取消其实验资格。
六、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
七、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
23、电气控制综合实训室管理规定
一、任课教师、辅导教师及临时使用责任人，对实训室的设备、设施的安全使用负有责任。
二、实训前教师应先检查电源、线路及设备是否正常，防止事故的发生。
三、学生实训时，应严格服从任课教师、辅导教师的安排和指挥。要认真、仔细进行接线、编程、参数设定、检查，必须经教师复查，确认线路及设备连接正确后，方可合闸送电，不允许学生随意更改线路及合闸送电。
四、实训过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象。不得用手触及未经绝缘的电源或电路中裸露部分，如冒烟、打火、异音等，应立即切断电源，排除故障后方可重新合闸送电。
五、在实训室不准大声喧哗、到处走动；不准吃零食、乱扔垃圾；不准在实训设备上乱写乱画；不准随意拆卸按钮、开关、指示灯等设备，不服从管理者，取消其实验资格。
六、操作电脑时，禁止随意删除文件或更改设置，禁止私设密码，禁止安装软件，禁止给手机充电。
七、实训人员有权拒绝一切违反安全操作规程的指挥，并有权纠正违反安全操作规程的现象。
八、实训结束后，应整理好实训设备及连接线，并将设备损坏情况如实报告老师。认真填写实训室使用记录，关闭设备的电源、整理好仪器设备，地面打扫干净，关好门窗。
24、机床电气实训室使用管理规定
一、使用范围：学院所属实训室是为配合电工技术实训教学提供的实训场所。凡教学计划以内需要的课程，均依照学期教学课程表的统一安排使用机床电气实训室；凡未被列出的培训类、考试类或临时性需要使用实训室的须提前申请，均由实训中心另作协调安排。
二、实训室管理员：负责学院机床电气实训室调度使用和实训设备管理日常管理。
三、使用注意事项
1、使用常识：实训室使用期间，任课老师对整个实训室的设备、设施的安全使用负有全部的兼管责任。指导教师必须熟练掌握其内容和方法，认真备课，并提前作好各项准备，应提前5-10分钟到实训室，要求学生按组入座，并定设备、定责任，未经安排不得擅自离开实训室。实训材料，由实训中心统一准备。
2、安全规定：使用实训室的老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，并要及时规范学生的操作动作和解答有关问题。随时监督实训设备安全，教育学生注意爱护设备及工具，不得私自开启实训仪器仪表箱盖，一旦发现经确认，由实训使用责任人负责调查处理。结束实训时，要求学生按要求，正确关闭实训使用的仪器仪表，仔细收尾；任课老师随后全面检查，确定灯、电、门窗万无一失后方可离开实训室。
3、卫生规定：保持整洁的实训室环境，不得在桌面、实训仪器仪表盖布、实训仪器仪表外壳等处乱写乱划，不在实训室吃零食、乱仍垃圾。结束实训时，要求学生马上离开不得在实验逗留；排好值日将机器、桌面地面等清洁干净，将实训仪器仪表、椅凳摆放整齐，做到设备无尘，室内整洁卫生。
4、课堂纪律：保持文明的实训秩序，不在实训室内大声喧哗、随意走动；不得在实训室听音乐、玩手机等从事与实训内容无关的操作，不服从管理者，取消其实训资格。任课老师应随时随地巡视掌握学生是否在认真听课及实训操作，严格纪律要求，提倡实训育人。
5、使用实训室交接记录填写规定：进入实训室任课老师首先指导学生，对各自使用实训仪器仪表的完好情况进行检查验收，对故障设备暂作调整并做好登记，就故障实训仪器仪表及非正常现象记录清楚，便于及时维护维修。离开时认真填写《实训室使用交接日志》，将本次使用实训室的课前课后检查情况如实记录。
6、问题反映渠道：任课老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实训室管理员，或直接向实训中心反映，以便使实训室使用管理不断改进，更加合理规范。
25、空气压缩机安全管理制度
依据《中华人民共和国特种设备安全监察条例》规定，空气压缩机属于特种设备范畴，为确保设备安全、稳定运行，防止事故，保障师生生命财产安全，特制定本制度。
一、 设备前期管理：
1、空气压缩机的安装、改造、维修，必须由依照《特种设备安全监察条例》取得许可的单位进行。
2、使用空压机的系部、中心要建立安全技术档案，包括以下内容：设备的设计文件、制造单位、产品质量合格证明、使用维护说明等文件以及安装技术文件和资料；设备定期检验记录（简单压力容器按照出厂说明书的推荐使用寿命，超出规定年限若继续使用，再提出检验申请）；设备日常使用状况记录；设备及其安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表的日常维护保养记录；设备运行故障和事故记录。
3、空气压缩机使用前，应向当地设备安全监督管理部门申请办理使用登记证（简单压力容器按质量技术监督局的规定进行）。
4、空气压缩机应按照《特种设备安全监察条例》定期检验要求，向设备检测中心提出定期检验要求，未经定期检验或检验不合格不得继续使用。
二、 设备安全使用：
1、空气压缩机作业管理人员，应当按照国家有关规定经设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的作业人员证书，方可从事相应的作业管理工作。
2、空气压缩机连续两次起动间隔时间应大于20分钟，每次启动前应放空一级和二级压力空气，关闭减荷阀；
3、空气压缩机作业人员在作业过程中发现下列异常现象时，应当立即向单位有关负责人报告：
(1)空气压缩机工作压力、介质温度或壁温超过规定值；
(2)空气压缩机的主要受压元件发生裂缝、鼓包、变形、泄漏等现象；
(3)安全附件失效；
(4)连接、紧固件损坏；
(5)空气压缩机发生严重振动，危及安全运行；
(6)其它异常情况；
4、设备应每月进行一次自行检查，并做好记录，严禁超温超压运行。
5、安全阀应灵敏、可靠，其开启压力不得超过空气压缩机设计压力。
6、压力表应齐全，准确、灵敏。
三、 设备的维护及检修
为确保空气压缩机的安全运行，须每天对空气压缩机及其附件进行日常维护，保养和检修，防除隐患，确保安全。
1、空压机管理人员应定期进行巡回检查，确保空气压缩机及其附件设施安全运行。
2、空气压缩机运行时，保持机体清洁，无渗漏、腐蚀现象，填写设备维修保养记录。
3、对空气压缩机的压力表、安全阀门等附件设备进行检查。
4、检查压力表压力是否在正常范围内，每半年检验一次。
5、检查固定支架是否牢靠，空气压缩机进出口连接管道有无漏气现象。
6、检查空气压缩机外涂层是否完好。
7、安全阀每年定期检验一次，并做手动试验，防止内杆阀芯粘连。
8、管理人员须经常巡回检查，并对工作记录抽查，以保证巡回检查制度的实施。
26、门机(场地)操作培训管理规定
为保障实训学员的安全，保证实训教学的质量和效果，确保实训工作能够安全、高效的进行，特制定本规定，望同学们积极配合，严格落实，以安全有序、优质高效的完成门机培训任务：
1、学员进入门机实训场地必须穿好绝缘鞋、带好安全帽等防护用品，穿戴整齐利索，严禁上衣敞怀进入场地和登机；
2、学员应自觉服从培训老师的指挥，令行禁止，一切行动听指挥。对培训老师提出的有关涉及人身安全方面的重点指导必须无条件的服从和执行。
3、学员上下门机时要做到双手扶梯，并做到手扶牢、脚踏实，严禁手不扶栏杆上下扶梯，禁止双手持物上下。
4、学员上下门机扶梯时要有秩序的上下（需做到先下后上），严禁抢上、抢下，绝对禁止在上下扶梯的过程中以及在整个机上实训时嬉戏打闹。
5、学员上下门机扶梯时人员之间应有一定的间隔距离，在上下门机（自下而上）的第一、二级扶梯时同时上下人员最多不超过四人，上下第三、四级及上部扶梯时同时上下人员最多不超过两人。到达旋转大平台后应沿此处的指引提示的（向左）方向上下门机司机室及机房。
6、登上门机后的所有活动必须在培训老师的指导监护下进行，未经培训老师同意不允许学员独自一人行动。进入机房后，对警示提示的区域不得擅自超越或进入。对于认知性实训及必需的实习操作要在由培训老师采取可靠的安全措施后，在培训老师的带领下进行。（违反此项，第一次警告，第二次取消学员资格）
7、在司机室进行操作实训的学员要精神集中，在老师的指导下谨慎操作。当地面学员做相应的辅助工作时，应停止操作，待地面工作结束、学员安全离开后，经指导老师确认方可继续实训操作。在旁边观摩的学员应保持安静，认真观摩领会，不允许影响干扰操作学员的操作。
8、在门机进行实训操作的运转过程中，严禁学员私自上下门机。确需上下门机必须征得机上和地面的指导老师的同意，并在指导老师沟通好，停止门机的运转后方可上下门机。
9、在门机进行实训操作的运转过程中，禁止任何人进入吊具运行区域。实训过程中在地面做辅助工作的学员，在做好相应的辅助工作后（诸如将倒地的标杆重新就位）要立即回到安全区域，远离门机吊具运行范围。
10、在门机进行实训操作的整个运转过程中，严禁任何人做其他任何工作（诸如维护清洁之类），地面所有的辅助工作要待一个操作循环结束后统一进行。
11、实训的全过程不允许做与实训学习无关的其他事情（诸如玩手机听MP3、看MP4等）。
12、学员进入机房后，对警示提示的区域不得擅自超越或进入。对于认知性实训及必需的实训操作，必须在指导老师采取可靠的安全措施后，在指导老师的带领下进行。
13、学员进入机房后，在门机处于工作的状态时要严格遵照机房内所设置的提示，在规定的区域内活动。严禁随意倚靠与机器运转相关的部位（如栏杆、电机、联轴节等），不要随意打开电气控制柜，以确保安全。
14、学员在没有指导老师在场监护的情况下禁止做与停送电相关的任何操作。
15、严禁从门机上向下抛投任何物品。
16、在维修、保养等操作时要避免上、下同时进行，以免形成立体交叉作业，必须进行立体交叉作业时，需做好安全措施，各个作业点安排专人监护。
17、负责安全区域监护的学员要认真履行好职责，严禁无关人员进入封闭区。遇有领导检查工作，值班学员要做到有礼貌，提前打招呼，并及时的向地面指导老师汇报。
18、及时制定换季保养计划，按照保养计划及时开展维护和保养，并做好验收。
19、注意事项：如有以下情况要提前向指导老师和安全员说明：登高过程中有较明显的恐惧感；感觉身体不舒服；因病服用过含有镇定及类药物（如有些感冒药里含有安眠药成分，服用后使人犯困）；前一晚没有睡好觉；头一天献过血。
27、场桥（场地）操作培训管理规定
为保障实训学员的安全，保证实训教学的质量和效果，确保实训工作能够安全、高效的进行，特制定本规定，望同学们积极配合，严格落实，以安全有序、优质高效的完成门机培训任务，制定以下培训规定:
1、学生进入场地，必须穿戴迷彩服、绝缘鞋、安全帽等安全劳动防护用品，佩戴好实训胸卡，服装整洁。
2、学生进入场地，必须听从培训老师的一切安排，令行禁止，服从培训老师的一切指挥。
3、严禁学生私自触碰电源总开关，须经过培训并在老师的批准及指导下才能进行操作。
4、学生登机，必须要经过培训老师批准方可登机，否则不准登机。
5、学生登机、下机、进入或离开培训场地时要排队。
6、学生上下机时，用做到先下后上的原则，严禁抢行上下机。
7、学生上下机时，应手扶栏杆，逐级上下梯，禁止打闹，禁止双手持物上下。
8、登机时，注意头上脚下，严禁踏踩、触摸接线电缆。
9、登机后，对一切可运行部位不得倚靠或触摸。
10、严禁在没有老师允许情况下私自触碰司机室一切的开关和按钮。
11、学生在培训场地不得做与培训无关的事情，严禁一切打闹行为。
12、培训期间有事需请假，得到培训老师的批准后方可离开培训场地。
13、培训期间学生应保证足够的休息，休息不充分禁止登机练习。
14、学生如在生病期间服用过有镇定剂或安眠药品等禁止登机。
15、严禁学生酒后、献血后登机培训。
16、及时制定换季保养计划，按照保养计划及时开展维护和保养，并做好验收。
28、叉车实训（场地）管理规定
为保证学生的人身安全，确保教学质量和培训效果，保证教学过程平安、高效，使学生能够安全、优质的完成叉车实操训练，特制定本规定：
1、按规定穿戴好劳保用品，规范佩戴实训证卡，否则不准进入实训场地。
2、实训场地须用安全警戒绳进行安全隔离，无关人员严禁入内。
3、实操过程中要保持精力集中，严禁玩耍、嬉笑、打闹，严禁拨打接听手机。
5、两人或以上同时对叉车进行检查时，要有一人指挥，密切配合，防止发生意外。
6、未经实训教师批准，严禁操纵、扳动叉车及其模拟器各按钮、开关、手柄等，严禁私自动用机械。
7、严禁进入叉车运行区域10米范围内及车辆行驶路线内。
8、叉车停放及驾驶员离开车辆时，必须将叉刀水平放置到地面上，学生行走时应注意头上脚下，防止行走时被叉刀绊倒，或因叉刀未完全落到地面，发生挤、碰伤事故。
9、严格遵守作息时间，有事请假者报实训指导教师批准后，方可休假；旷课两节以上者，取消实操资格。
10、严禁学生酒后、献血后进行实操训练。
11、违反上述规定且不服从实训指导教师管理者，取消学习资格。
29、吊车场地培训管理规定
为保障实训学员的安全，保证实训教学的质量和效果，确保实训工作能够安全、高效的进行，特制定本规定：
1、学员进入培训场地必须严格遵守学院安全管理制度和培训场地管理规定，学员应自觉服从培训老师的指挥，令行禁止，一切行动听指挥。对培训老师提出的有关涉及人身安全方面的重点指导必须无条件的服从和执行。
2、学员进入吊车实训场地严格遵守吊车的各项安全操作规程，严禁进入吊车作业封闭区域，必须带好安全帽等防护用品，穿戴好迷彩培训服，上衣严禁敞怀进入场地及上车。
3、进入培训场地未经老师允许严禁上车及私自启动车辆，学员上下车时严禁跳上跳下，做到稳步缓慢上下。禁止双手持物上下车。
4、上车后所有操作必须在培训老师的指导监护下进行，未经培训老师同意严禁学员独自操作。操作时要精神集中，谨慎操作。旁边观摩的学员应保持安静，认真观摩领会，不允许影响、干扰操作学员的操作。
5、吊车操作运转过程中，严禁学员私自上下车。确需下车必须征得指导老师的同意，做好防范措施后方可上下车。
6、吊车操作运转过程中，禁止任何人进入封闭区域，必须在规定的安全区域进行等候。
7、培训过程中，在吊车运转时严格执行动车不保养，保养不动车的管理规定，实训过程中严禁做与实训学习无关的其他事情（诸如玩手机听MP3、看MP4等）。
8、负责安全区域监护的学员要认真履行好职责，严禁无关人员进入封闭区。遇有领导检查工作，值班学员要做到有礼貌，提前打招呼，并及时的向地面指导老师汇报。
9、学员要严格遵守学院及中心培训班的有关请销假制度，执行系部、实训中心请假条双签字规定，培训期间请假不得超过规定天数。
10、培训期间出现严重违规违纪、违反学院及实训中心管理规定、不服从指导老师安排行为的学员，取消培训资格。
30、门机模拟器实训室使用管理规定
一、使用范围：港口机械模拟器实训室主要承担学院港口装卸机械和港口流动机械等课程的实习和培训任务。模拟器实训室是为了加强场桥、门机、叉车、装载机以及挖掘机的技能培训，模拟现场工作环境，对学生进行技能培训而提供的实习培训场所。凡教学计划以内的课程，均依照实训中心物流机械实训教研室的统一安排使用实训室；临时性需要使用实训室的须提前申请，由实验实训中心另作协调安排。
二、实验室管理员：负责日常管理及使用
三、使用注意事项：
1、使用常识：培训辅导老师及临时使用责任人，对实验室的设备、设施的安全使用负有全部的监管责任，学生进入实验室，必须遵守实验室有关规定，爱护设备。服从培训老师的安排。实训时，要认真、仔细的对模拟器和投影仪等设备进行检查，有问题向培训老师举手汇报，没有问题后方可进一步操作。
2、安全规定：老师须经常对学生进行安全教育，指导学生正确操作，随时监督人员与设备安全。实验过程中态度应严肃、认真，监视仪表和设备有无异常现象。如冒烟、打火等，应立即切断电源，排除故障后方可重新合闸送电操作。实训室设有隔离区域，没有培训老师的允许，任何人严禁进入安全隔离区。门机、场桥模拟器操作平台上只允许承载3人，严禁超员，学员上下操作平台的台阶须脚踏实，手扶牢。严禁将水杯、饮料瓶子等放在操作台上，防止水或饮料洒出造成短路。在培训过程中损坏的设备，责任由该组（或该同学）负责。照价赔偿。培训老师应负管理责任。
3、卫生规定：不准在实验室吃零食、乱扔垃圾。不准在操作台上乱写、乱画。培训课结束后，班级要留下值日同学， 将桌、凳整理好，地面打扫干净。关好门窗。
4、课堂纪律：课堂上不准大声喧哗、到处走动，听随身听、玩手机等与上课内容无关的事情，不服从管理者，取消其本次培训资格。
问题反映渠道：培训老师及其他使用人若在使用过程中有问题或建议，请及时向实验室管理员、物流机械实训室或直接向实训中心反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。实验中出现较大问题，要逐级反映，以便使实验室使用管理不断改进，更加合理规范。
